В год исторической памяти мы неслучайно обращаемся к героическому прошлому нашего народа. Мы видим на сколько сегодня актуальна тема увековечивания памяти героев, жертв геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, патриотизма, привития подрастающему поколению ценностей, отражающих сущность белорусской государственности. 22 марта исполняется 79 лет памяти Хатынской трагедии. В этот день в нашей школе прошёл тематический урок «О чём звонят колокола Хатыни?» среди учащихся 2-9 классов.
Урок направлен на осмысление учащимися трагедии белорусского народа, который во время Великой Отечественной войны подвергся жестокому геноциду. Одним из его проявлений стали массовые расправы над местными жителями. Они проводились карателями в попытках сдерживать активное партизанское движение. Фашисты боялись партизан, ведь это были вооружённые люди, а местное население: женщины, дети, старики, инвалиды, мирные люди, которые не могли защитить себя, становились для них объектом расправы. Так могли поступать только нелюди.
В рамках тематического урока педагоги начальных классов Ешман И.М., Сокол И.В., Дашкевич Л.Ф. вместе с учащимися 2-4 классов посетили книжную выставку «Хатынь – символ вечной памяти и скорби белорусского народа», организованную библиотекарем Артюшевской Л.М.
Классные руководители 5-6 классов подготовили презентации устного журнала "Гудок колокола памяти". Учащиеся 6 класса совершили виртуальную экскурсию по мемориальному комплексу "Хатынь", посетили фотоэкспозицию "Места, где боль чувствуется до сих пор". Урок прошёл на высокой эмоциональной ноте, с использованием литературных и музыкальных произведений, создающих атмосферу понимания трагедии и сострадания невинным жертвам, прозвучали музыкальные произведения «Каждый четвертый» и «Молитва».
Эпиграфом урока стал фрагмент стихотворения А. Вярцінскага «Што гэта звініць, Хатынь?». Была проведена минута молчания в память о погибших с использованием звучания метронома. Классные руководители в заключительной части урока акцентировали внимание учащихся на понимание того, что в высокоорганизованном человеческом обществе, в котором мы живём, не могут существовать идеи фашизма, национализма, любые проявления превосходства одного человека или народа над другим. В назидание потомкам память о таких трагедиях, как трагедия Хатыни и многих других белорусских деревень, уничтоженных фашистами вместе с жителями, должна жить и напоминать нам всем о том, какие жизненные ценности мы должны ставить превыше всего.
Учащиеся 7-9 классов вместе с классными руководителями Прыжок Натальей Николаевной, Ивановой Юлией Александровной, Кулик Аллой Александровной просмотрели и обсудили художественный фильм «Иди и смотри». Основным источником для написания сценария этого фильма стала книга «Я з вогненнай вѐскі» (авторы – А. Адамович, Я. Брыль, В. Колесник), в которой содержатся документально подтвержденные факты политики геноцида против белорусского народа в годы оккупации.
Был сделан вывод, что из истории следует извлекать уроки. Она предупреждает будущие поколения, что такие трагедии не должны случаться на земле. У учащихся формируется неприятие идей человеконенавистничества, предупреждение психологических установок неонацизма: превосходства по расовым, национальным, религиозным признакам. Осуществляется формирование устойчивых жизненных ценностей человеколюбия, взаимопонимания, сострадания, гуманизма, толерантности.
В ходе уроков учащиеся познакомились не только с произошедшей трагедией, но и выяснили её нравственные причины и последствия, антигуманный характер, выявили проявления нацизма, уродливый облик палачей, предавших все человеческие законы.
Хатынь стала символом трагедии белорусского народа. В 1969 году в память обо всех погибших белорусах на месте бывшей деревни был открыт мемориальный комплекс «Хатынь» – трагическое напоминание об ужасах войны. Это одно из наиболее почитаемых мест в Беларуси.
Учителя акцентировали внимание учащихся на том, что память о войне сохранена в книгах, фильмах, памятниках. Фильмы о войне никого не оставляют равнодушными. Вместе с их героями ребятам предоставилась возможность пережить тревогу и радость, надежду и отчаяние, поставить себя на место киногероев, задуматься над такими вечными ценностями, как верность Родине, свобода, справедливость, дружба, любовь.
Вспоминая Хатынь, мы вспоминаем тысячи других белорусских деревень, зверски уничтоженных немецко-фашистскими захватчиками в годы Великой Отечественной войны.
Учителя с учащимся нанесли на карту Беларуси, размещенную на доске, информацию в виде заранее подготовленных значков Вечного огня о сожженных деревнях своего региона.
Педагоги обратились к словам Президента Республики Беларусь Александра Григорьевича Лукашенко, прозвучавшим на республиканском митинге-реквиеме «Лампада памяти» 22 марта 2021 года.
«Иди и слушай Хатынский колокол, в звоне которого воедино слились детские крики, материнский плач и горькая отцовская скорбь миллионов белорусов. Белорусов, испытавших нечеловеческие страдания, но не покоренных и не побежденных. Мы это должны с вами помнить всегда и не бояться в великие праздники, какая бы беда ни нахлынула на нас (пандемия ковид или прочие болезни), приходить в светлый День Победы и отдавать должное им, которые погибли ради нас. Потому что, если бы они не погибли, нас бы не было.
И пусть эти голоса из прошлого каждому поколению напоминают о том, как хрупок мир, как ценна человеческая жизнь и как легко все это потерять. И пока звучит этот колокол, Беларусь помнит.
Нам никогда не забыть страшные страницы истории Великой Отечественной войны. Мы никогда не простим жестокость, бесчеловечность и бесчинства врага на нашей земле. Мы это помним, и в этом наша сила.
Вечная память убитым, замученным и растерзанным. И склоним же головы и почтим их память минутой молчания».
Сегодня скорбный звон колоколов Хатыни предостерегает нас о повторении страшной трагедии. Жизнь – это дар свыше, мир- самая большая ценность! Мы должны это помнить всегда.
Заместитель директора по учебной работе Змитрович Зоя Ивановна